Clara Aidé Ortiz Poveda Institución Educativa Normal Superior programa de Formación Complementaria Florencia, Caquetá
NOTAS: FUNDAMENTOS Y ESTRATEGIAS PARA LA ENSEÑANZA DE LA LENGUA ASTELLANA: II SEMESTRE PEDAGÓGICO
FUNDAMENTOS Y ESTRATEGIAS PARA LA ENSEÑA
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BIENVENIDOS
PRESENTACIÓN PROYECTO LECTURA AL PARQUE
CENTRO DE INVESTIGACIÓN PEDAGÓGICA
II INTRODUCCIÓN A LA INVESTIGACIÓN Y A LA PPI
III DIDÁCTICA DE LA LENGUA Y LA LITERATURA
IV DESARROLLO INVESTIGACIÓN EN CONTEXTO
PROYECTO LECTURA AL PARQUE
Lectura al parque: una propuesta para la animación y la promoción a la lectura en contextos sociales de Florencia
Lectura al parque: un encuentro con las letras por la paz
Portafolio digital/ virtual
Galería fotográfica
Investigación estudiantil
Informes de Investigación estudiantil
Propuestas de intervención
Presentación de sustentación
Videos de práctica pedagógica investigativa
Galería fotográfica de procesos de PPI y sustentaciones
MESO CURRÚCILO DE INVESTIGACION Y PPI
PLAN DE PPI JULIO A DICIEMBRE DE 2018
INSTRUMENTOS DE INVESTIGACIÓN Y PPI
INVESTIGACIÓN PROFESORAL
proyecto de argumentación en básica primaria
Proyecto: La escritura académica en los estudiantes del PFC
Proyecto de investigación de inglés
Proyecto Recreo pedagógico
V SEMESTRE 2018
PPI de informe de investigación
PPI de preescolar
PPI de ruralidad y modelos flexibles
PPI de básica primaria
III SEMESTRE 2018
PRESENTACIÓN DEL CURSO
Programa de PPI de preescolar
Nueva página
PROGRAMA Y ACUERDO PEDAGÓGICO
III SEMESTRE ACADÉMICO
Mensaje
Orientaciones generales para el portafolio
III SEMESTRE PEDAGÓGICO
EVALUACIÓN 1 SEMANA DE PPI
CUMPLEAÑOS NORMALISTAS
Notas finales Diciembre de 2012
NOTAS: INTRODUCCIÓN A LA INVESTIGACIÓN Y A LA PPI II ACADÉMICO 2
NOTAS: METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN Y LA PPI II PEDAGÓGICO
NOTAS: FUNDAMENTOS Y ESTRATEGIAS PARA LA ENSEÑANZA DE LA LENGUA CASTELLANA
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Clara Aidé Ortiz Poveda
Institución Educativa Normal Superior
programa de Formación Complementaria
Florencia, Caquetá
